卡迪亞入園兩周有感——我想珍惜的

onlyyd

【10月23日】
波羅現(xiàn)在每天回家都會發(fā)表一番對幼兒園的看法，完全沒有引導(dǎo)的，完全主動的，發(fā)自內(nèi)心的感受。昨天晚上說的是，我們卡迪亞幼兒園太好了，別的幼兒園都不比卡迪亞好。我當(dāng)時沒有在意她的表述，所，那你怎么知道別的幼兒園不好，你又沒去過。她糾正道，我沒有說別的幼兒園不好，我是說我喜歡卡迪亞，別的幼兒園也好，但是不會比卡迪亞更好。我當(dāng)時就驚詫了，第一是她能夠如此精準(zhǔn)表達自己的感受，第二是我一直認為沒有比這更好的是最好的事情，是一個人獲得極大的內(nèi)心滿足之后會發(fā)出的感慨。
今天晚上，她說的是，我特別喜歡我們卡迪亞的老師，我說，都喜歡哪些老師啊，她脫口而出，嚴(yán)老師，還有胡老師，Lily老師，龍老師。我有點小驚訝，說，嚴(yán)老師好像不是你們班的吧？她說，是啊，但是我在校車上，教室里，到處都能看到她。
說真的，寫下來這些我自己都覺得自己是不是太偏愛卡迪亞導(dǎo)致我主觀地說了這么多好，但是真不是。因為怕自己有主觀傾向，所以我從來不主動跟波羅一起評價幼兒園，也避免在她面前和別人說起卡迪亞，所有的感觸都是波羅自發(fā)的，發(fā)自內(nèi)心的，我只是忠實地記錄下來。同時我也想說，卡迪亞當(dāng)?shù)闷鹨粋�孩子天使般的愛。

onlyyd

【10月24日】
波羅對我說，她交了一個新朋友，說了大名，我不認識，問她小名是什么，她說是樂樂，我恍然大悟，哦，樂樂啊，我知道我知道！那你現(xiàn)在有哪幾個好朋友啊？她說，有樂樂（說的大名），睿睿（也說的大名）、寶寶。我說，那晨晨和苗苗呢，她說晨晨和苗苗已經(jīng)是好朋友了啊。原來如此，四歲的小朋友對好朋友的理解是專屬的。
晚上回去跟波爸說了，波爸感嘆說，在卡迪亞孩子們都很自由，所以就會專注于交往，而且都會交往比較深入，在傳統(tǒng)園可能波羅這樣的小朋友交往能力會受到不少限制。我深有同感。波羅上了一年的傳統(tǒng)園，最關(guān)注的就是老師如何對待學(xué)生，并沒有跟任何小朋友有深入的交往。
很重要的讓我感到不安的一點是以前的園有一些男性歧視（這個詞是我發(fā)明的哈），會比較強調(diào)男孩子都不聽話，都調(diào)皮，所以不受待見，而女孩子都是聽話的，乖的，所以都比男孩子好。波羅回來之后也有這樣的思想苗頭，認為男孩子都是不好的，而且更加認同自己的聽話和乖。
在卡迪亞，孩子們并不被劃分為乖和不乖這兩類，男孩和女孩都被一視同仁，不會因為乖和聽話而受到表揚，也不會因為調(diào)皮受到批評。
我太認同平等、自由、尊重的理念，所以有時候會覺得，卡迪亞和別的園的區(qū)別哪里是一點半點，簡直就是天壤之別。它不洗腦，不破壞一個完整的人，不毀滅一個孩子對自我，對愛，對美的向往和追求。所以我經(jīng)常會覺得，這才是一所正常的學(xué)校，不管別人說我是不是另類，我始終覺得，這樣的教育才是正常的，普世的，具有國際視野的，而我們普遍接受的那種教育才是另類的，不正常的。

末末爸

onlyyd 發(fā)表于 2012-10-25 10:06
【10月24日】
波羅對我說，她交了一個新朋友，說了大名，我不認識，問她小名是什么，她說是樂樂，我恍然大 ...

活潑好動的男孩子，在某些幼兒園確實會受到更多的打壓。。

onlyyd

末末爸 發(fā)表于 2012-10-25 12:05
活潑好動的男孩子，在某些幼兒園確實會受到更多的打壓。。

嗯，其實這對周圍的女孩子也是一種傷害。

jeasy

很感人的文章 有去卡迪亞的沖動

末末爸

jeasy 發(fā)表于 2012-10-25 15:15
很感人的文章 有去卡迪亞的沖動

歡迎來看看 ：）

睿涵媽媽

很喜歡這種幼兒園，只不過離我們家太遠了，要是所有的幼兒園都像這樣就好了

onlyyd

【10月28日】
今天又帶波羅參加了婚禮，這是兩個月以來第三次了。快四歲的波羅已經(jīng)開始了婚姻敏感期，對結(jié)婚的事情很感興趣，幼兒園群里討論過這件事，末末爸爸說如果波羅和另外哪個小朋友提出結(jié)婚的要求，幼兒園可以幫他們舉辦婚禮。波羅現(xiàn)在喜歡的男生是她青梅竹馬的發(fā)小，他們約好了20歲的時候結(jié)婚。以前他們上同一個幼兒園，我也跟老師提起過他們的關(guān)系，波羅曾說過，自己愛上了他。那時候老師特別驚訝，表示這個孩子太早熟了，并且認為他們一定是大人教的。
周五托友媽的福，開車送我們回家，順便帶晨晨到我們家玩，兩個好朋友玩得特別開心，晨晨一點都不怕家里的小貓。今天波羅已經(jīng)認定晨晨是“這邊”的人了。
雖然沒有正式地討論，相信我和晨晨媽媽是一樣的感受。我們的孩子不是不能適應(yīng)傳統(tǒng)園，實際上，都是很乖很聽話的孩子，在傳統(tǒng)園不存在適應(yīng)的問題，甚至極有可能成為“好學(xué)生”。但是在卡迪亞，我們看到的并不是“適應(yīng)”，而是孩子們都活得很自在，玩得很high，適應(yīng)是一個底線，而很high是比較高的境界，這完全是兩個不同的概念。也許卡迪亞的創(chuàng)辦人、老師和家長都是比較理想主義的人，都不甘于僅僅只是適應(yīng)，不僅僅是“生存”，而是希望自己的孩子懂得“生活”。
和友媽、晨媽還討論了去卡迪亞這樣的園，家里人是否支持的問題。我個人認為，家里人的支持是很重要的，尤其是大部分家庭都住在比較遠的地方，如果家里人不支持，那么很有可能在幼兒園出現(xiàn)一點點問題都會變成爭端的導(dǎo)火線。

jeasy

末末爸 發(fā)表于 2012-10-28 09:35
歡迎來看看 ：）

有這個計劃哦。寶寶過兩天滿2歲半，怕太小了在幼兒園不適應(yīng)，想著再過兩個月看看可否帶入園適應(yīng)一下。

末末爸

jeasy 發(fā)表于 2012-10-29 11:10
有這個計劃哦。寶寶過兩天滿2歲半，怕太小了在幼兒園不適應(yīng)，想著再過兩個月看看可否帶入園適應(yīng)一下。

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